最新刊期
      2021 年 第 1 期

        资讯

      • 2021(1)
          
        16
        |
        0
        |
        0
        <HTML>
        <引用本文> <批量引用> 10611177 false
        发布时间：2021-06-08
      • 2021(1)
          
        7
        |
        0
        |
        0
        <HTML>
        <引用本文> <批量引用> 10611216 false
        发布时间：2021-06-08

        科学传播研究

      • 张毅博,许湘坤
        2021(1)
        摘要：信息化时代，信息传播的速度之快、范围之广、影响之大给当下的科普工作带来了新的挑战。网络存在大量虚假信息和谣言，其广泛传播不利于公民科学素质的提升，在此背景下，如何更快、更好地促进我国科普发展成为亟待解决的问题。媒介素养教育通过培养公民对各种媒介信息的分析、批判能力,引导公民去伪存真，有利于营造良好、健康、理性的媒体环境，更有利于科学知识的传播。因此，媒介素养教育将促进科学精神、科学知识的传播，提升公民科技意识和科学素质。本文以加拿大为例，分析其发展媒介素养教育的经验，得出对我国媒介素养教育与科普工作的启示。  
        关键词：信息化时代;媒介素养;媒介素养教育;科普;科学素质   
        31
        |
        0
        |
        0
        <HTML>
        <引用本文> <批量引用> 10611168 false
        发布时间：2021-06-08
      0